Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Подробности

Создано 03.06.2015 05:51

Обновлено 28.06.2024 03:06

Требования к разделу Показать / Скрыть

Информация о наличии зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

Здание МАДОУ — «Детский сад №265» (далее МАДОУ) панельное, трехэтажное, имеются 3 изолированных выхода, оснащено пожарной и охранной сигнализацией, ведется видеонаблюдение.

В МАДОУ установлен необходимый режим функционирования: имеется централизованное водоснабжение, освещение, отопление, канализация.

Здание и его оборудование отвечает требованиям техники безопасности, госпожнадзора.

Территория детского сада ограждена забором и озеленена, оборудована наружным освещением. Земельный участок делится на зону застройки и зону игровой деятельности. Зона застройки включает в себя трехэтажное здание детского сада и хозяйственный блок. Зона игровой деятельности включает 14 прогулочных участков, одну оборудованную спортивную площадку, огород и цветники. Игровые площадки имеют теневые навесы, песочницы, малые архитектурные формы. На первом этаже расположены: 6 групповых помещений, медицинский блок, пищеблок, кабинет заведующего, прачечная, кабинет делопроизводителя.   На втором этаже расположены: 4 группы, музыкальный зал, физкультурный зал,  кабинет зам.зав. по АХР. На третьем этаже  расположены: 4 группы, кабинет педагога-психолога, методический кабинет.

Объекты спорта МАДОУ «Детский сад №265»

На территории МАДОУ «Детский сад №265» каждый  участок оснащен игровым и спортивным оборудованием, имеется  спортплощадка.  В групповых комнатах  организованы центры ФИЗО с традиционным и нетрадиционным спортивным оборудованием. Физкультурный зал оснащен  спортивным оборудованием в соответствии с образовательной программой  МАДОУ. 

Развивающая предметно-пространственная среда в МАДОУ «Детский сад №265»

Организация развивающей предметно-развивающей среды в МАДОУ «Детский сад №265» осуществляется в соответствии с образовательной программой МАДОУ. В групповых комнатах оформлены центры развития по образовательным областям. Расположение мебели, игрового и учебного оборудования отвечает требованиям охраны жизни и здоровья воспитанников, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии воспитанников.

Организация питания в МАДОУ «Детский сад №265»

Перейти в раздел "Организация питания"

Положение об организации питания воспитанников в МАДОУ «Детский сад №265» ( электронный документ подписанный ЭЦП)

ОСНОВНОЕ (ОРГАНИЗОВАННОЕ) МЕНЮ ОБОГАЩЕННОЕ ВИТАМИНАМИ И МИНЕРАЛЬНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ (ВОЗРАСТНАЯ КАТЕГОРИЯ ОТ 1 ГОДА ДО 3 -Х ЛЕТ)  ( электронный документ подписанный ЭЦП)

ОСНОВНОЕ (ОРГАНИЗОВАННОЕ) МЕНЮ ОБОГАЩЕННОЕ ВИТАМИНАМИ И МИНЕРАЛЬНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ (ВОЗРАСТНАЯ КАТЕГОРИЯ ОТ 3 -Х ЛЕТ ДО 7- ми ЛЕТ )  ( электронный документ подписанный ЭЦП)

Охрана  жизни и здоровья воспитанников в МАДОУ «Детский сад №265»

В МАДОУ «Детский сад №265» ведется систематическая работа по охране жизни и здоровья воспитанников. Выполняются требования по обеспечению безопасности  воспитанников, ведется систематический контроль по исполнению инструкции по «Охране жизни и здоровья воспитанников», проводятся профилактические мероприятия по ее соблюдению.

На основании Договора на медицинское обслуживание воспитанников между МАДОУ «Детский сад №265» и КГБУЗ «Детская городская поликлиника №7» г. Барнаула» медицинская сестра и врач-педиатр организуют медицинское сопровождения воспитанников Учреждения. Медицинское сопровождение организуется на основании согласия родителей (законных представителей) воспитанников.

Договор на оказание медицинских услуг воспитанника между краевым государственным бюджетным учреждением здравоохранения «Детская городская поликлиника №7» г. Барнаула» и  муниципальным автономным  дошкольным образовательным учреждением «Детский сад №265»

Лицензия

Лицензия

Лицензия

Основные задачи медицинского сопровождения:

– обеспечение мероприятия по снижению заболеваемости воспитанников;

– обеспечение контроля за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима, закаливанием, физическим воспитанием;

– организация диспансеризации воспитанников;

– организация просветительской работы.

Для решения задач по охране жизни и укреплению здоровья воспитанников, обеспечению физического и психического благополучия, созданию условий для реализации потребности воспитанников в двигательной активности, развитию физических качеств и обеспечению нормаль­ного уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка, воспитанию потребности в здоровом образе жизни осуществляется ряд мероприятий:

– гигиенические  и закаливающие процедуры (воздушные ванны, босохождение, обширное умывание и др.);

–  подвижные игры, игры-эстафеты,  физкультурные  паузы и др.;

– соблюдение режима проветривания в помещениях;

– кварцевание  групповых помещений;

– система физкультурных занятий во всех возрастных группах;

– занятия с воспитанниками  по основам безопасности жизнедеятельности;

– разнообразная наглядная информация в центрах для родителей о здоровом образе жизни, закаливании, питании и т.д.

контроль за физкультурно-оздоровительной работой со стороны администрации МАДОУ «Детский сад №265».

Обеспечение безопасных условий для воспитанников

В МАДОУ «Детский сад №265» созданы условия для безопасного пребывания воспитанников  в МАДОУ: установлена кнопка тревожной сигнализации (КТС),  автоматическая пожарная сигнализация (АПС).  Имеется контроль доступа на территорию и в здание  МАДОУ (домофон), наружное видеонаблюдение.

ИНСТРУКЦИЯ по обеспечению комплексной безопасности и антитеррористической защищенности МАДОУ «Детский сад №265»

ИНСТРУКЦИЯ по обеспечению комплексной безопасности и антитеррористической защищенности МАДОУ «Детский сад №265» (электронный документ, подписанный ЭЦП)

Положение  об организации контрольно-пропускного режима муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад №265» (МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №265»)

Положение  об организации контрольно-пропускного режима муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад №265» (МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №265»)  (электронный документ, подписанный ЭЦП)

Сведения о доступе к информационным системам

и информационно-телекоммуникационным сетям

в  МАДОУ «Детский сад №265»

В МАДОУ «Детский сад №265» функционирует  официальный сайт, который является важнейшим элементом информационной политики МАДОУ, реализации открытости деятельности и  инструментом решения ряда образовательных задач, связанных с формированием информационной культуры участников образовательного процесса.

Доступ к информационно - телекоммуникационной сети  « Интернет» в  МАДОУ «Детский сад №265» осуществляется бесплатно с персональных компьютеров (ноутбуков), подключенных к сети «Интернет», без ограничения времени и потребленного трафика. 

Рабочие места заведующего, старшего воспитателя, делопроизводителя, музыкального руководителя оснащены компьютерной техникой (ноутбуки, персональный компьютер). Сотрудниками используется электронная почта  для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информацией.

Для работы педагогов имеется ноутбук,   компьютер, мультимедийный проектор, что расширяет технические и информационные возможности педагогов в организации образовательного процесса и ведении необходимой документации. Мультимедийный проектор, интерактивная доска, установленные в музыкальном зале, используются для проведения мероприятий, организованной образовательной деятельности, собраний, педсоветов.

Сотрудники и родители МАДОУ «Детский сад №265» пользуются следующими электронно-образовательными ресурсами:

Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/)

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»(http://window.edu.ru/)

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/)

Доступная среда

	Паспорт доступности для инвалидов
	АКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ объекта инфраструктуры к паспорту доступности
	Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.04.2008 №АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами»
	Постановление администрации Алтайского края от 03.02.2014 №43 «О внесении изменений в Постановление администрации Алтайского края от 30.01.2013г. №37 «Об утверждении Положения об организации психолого-педагогического сопровождения образования детей-инвалидов в общеобразовательных организациях Алтайского края, реализующих образовательные программы НОО, ООО,СОО»

Специально оборудованные учебные кабинеты:
3 кабинета для организации и проведения подгрупповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
в образовательной организации объектов для проведения практических занятий нет.

Библиотека(и), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Отдельного помещения для библиотеки в образовательной организации нет. Основу книжного фонда составляет методический кабинет.

Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
В образовательной организации объекты спорта отсутствуют.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В образовательной организации специальные средства отсутствуют.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
Специальных устройств в образовательной организации нет.

Специальные условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Специальные условия охраны здоровья:
В образовательной организации условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья специально не созданы.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Воспитанники образовательной организации доступ к сети Интернет не имеют.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в образовательной организации нет.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования в образовательной организации не имеется.

Карта доступности объектов государственной программы РФ (ИНФОРМАЦИОННО–АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»)