Психолог советует
Страничка психолога - Харитонова Л.С.
Все мы родом из детства. Мы взрослеем, становимся старше и через всю жизнь проносим воспоминания о детстве. Я хочу, чтобы воспоминания наших детей были счастливыми, чтобы они чувствовали себя значимыми и любимыми, чтобы имели возможности для развития своих способностей. Я хочу, чтобы каждый родитель не только ценил, но и получал удовольствие от общения со своим ребенком, но осознавал ту ответственность, которую при этом несет. Маленький ребенок, это не взрослый в «миниатюре», это уникальная личность, и задача родителей, воспитателей – ценить его уникальность, поддерживать и развивать ее. И я, как педагог-психолог, готова помочь. Своими знаниями и умениями, своей верой в силы родителей и возможности детей, своим стремлением внести в атмосферу дошкольного учреждения что-то новое и перспективное и своим желанием профессионально реализоваться. Я – педагог-психолог. Я стремлюсь к познанию мира, людей, себя. Психология настолько сильно вошла в мою жизнь, что из профессии превратилась в стиль жизни. Спросите почему? Потому что я - мастер душевного благополучия! Я – хранитель, строитель и настройщик души, я доктор душевного здоровья, и я люблю детей. Работа с детьми помогает мне реализовать себя как профессионала, участвуя в конкурсах различного уровня: 2013 год – участие во второй международной научно-практической конференции «Дети, молодежь и окружающая среда: здоровье, образование, экология», получен сертификат; 2014 год – изучение психотерапевтического консультирования с использованием технологии «Песочная терапия», получен сертификат; 2014 год- изучение использования техник Арт-гештальт в работе психолога, получен сертификат; 2014 год- участие в работе II Барнаульского городского профсоюзного форума «Осознанный выбор. Первые шаги в профессию», получен сертификат; 2014 год- диссеминация опыта по организации дополнительного образования детей с особыми образовательными потребностями в рамках Всероссийского открытого образовательного форума «Дополнительное образование – вне рамок, вне границ», награждена дипломом; 2014 год- участие в городском методическом объединении «Мир детского творчества: образовательные технологии в объединениях декоративно-прикладного творчества» в рамках Всероссийского открытого образовательного форума «Дополнительное образование – вне рамок, вне границ», получен сертификат; 2014 год – участие в работе секции «Проектирование здоровьесберегающей образовательной среды в условиях реализации образовательных стандартов», получен сертификат; 2014 год- участие в обучающем тренинге «Использование техник Арт-гештальт в работе психолога», получен сертификат; 2014 год- участие в семинаре по изучению психотерапевтического консультирования с использованием технологии «Песочная терапия», получен сертификат; 2015 год- участие в научно –практической конференции «Роль методической службы в развитии профессиональной культуры педагогического коллектива», получен сертификат; 2015 год – участие в III Международной научно-практической конференции «Педагогический опыт: теория, методика, практика», являюсь автором статьи «Формирование родительской компетенции в дошкольном образовательном учреждении», получено свидетельство; 2015 год- участие в работе Региональной научно-практической конференции «Сетевое взаимодействие- современный ресурс обеспечения качественного доступного образования: для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», получен сертификат; 2015 год- участие в VI Открытом региональном конкурсе методических материалов «Секрет успеха», награждена дипломом II степени за работу «Формирование родительской компетенции в развитии ребенка раннего возраста» в номинации «В единстве действий - сила». 2015 год - участие в организации районной выставке цветов, посвященной Дню Города, получен диплом от администрации Ленинского района. 2015 год – участие в городском методическом объединении «Методическое сопровождение конкурсного движения молодых педагогов дополнительного образования».
|
Телефон доверия
ГУ МВД России
по Алтайскому краю
128
(звонок по России бесплатный)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |